НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Неужели более 400 миллионов граждан Европейского союза не уважают свой родной немецкий, французский, испанский, итальянский или другой язык? (…) Это не чье-то субъективное желание, это условие для работы в глобальном мире».Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев.
Традиционно каждое первое воскресенье октября в Казахстане отмечают День учителя. Накануне этого знаменательного дня нужно отметить, что сейчас роль педагогов как никогда важна не только для воспитания и обучения подрастающего поколения, но и для будущего развития страны и её шанса занять достойное место среди 30 развитых стран мира. Ведь кроме извечной задачи «сеять разумное, доброе, вечное» сегодня перед педагогами стоит и такая важная и по-хорошему амбициозная цель, как переход нашего образования на трехъязычие.
Планируется, что к 2020 году около 20% населения сможет свободно общаться на английском языке. Почему именно английский выбран из всех иностранных языков? Это выбор не только наш, но и всего прогрессивного мирового сообщества. Ведь именно английский язык сегодня объективно является языком науки, бизнеса, экономики, медицины, информационных технологий и множества других отраслей в их глобальном масштабе. Знание английского языка поможет казахстанцам оставаться конкурентоспособным на рынке труда и успешно интегрироваться в международное сообщество.
Как отметил Глава государства Нурсултан Назарбаев, русскому языку нужно обучаться, так как на нем разговаривает наш большой сосед и многие из казахов уже умеют на нем говорить и понимают друг друга. И, конечно же, Концепция трехъязычия в стране предусматривает более глубокое изучение государственного, казахского языка, в том числе создание условий для изучения казахского языка другими народами, которые проживают на территории страны.
Все эти цели стали своего рода вызовом для наших педагогов, которых, впрочем, обеспечивают множеством курсов, онлайн-семинаров, технологий и пособий. Предусмотрен и материальный стимул – повышение базового оклада для тех учителей, которые смогут вести предметы на английском языке, предполагается на 200%. К тому же ряды уже действующих школьных педагогов будут пополнять молодые кадры педагогических вузов, которые обучались по программе с углубленным изучением английского языка. Будем надеяться, что все эти меры принесут свои плоды и перед казахстанскими учителями откроются новые горизонты для роста и развития.
